日前，IBM与中华人民共和国教育部（以下简称：教育部）在京续签新一期的“教育部-IBM合作项目备忘录”，双方将在人才培养、协同创新、教育信息化建设和基础教育合作等方面开展合作。本次续签是双方在1995年首次签署类似备忘录后，继2001年和2005年后的第三次续签。教育部副部长郝平，国际合作与交流司司长张秀琴，IBM公司大中华区董事长及首席执行总裁钱大群，IBM大中华区大学合作部总监王浩等人出席了本次签约仪式。其中，张秀琴和王浩分别代表教育部和IBM签署了此次合作备忘录。

　　IBM与教育部合作项目实施十八年以来，双方合作取得了诸多进展。据统计，1995年以来，IBM向中国教育捐赠的价值超过16亿人民币，共有六十多所高校与IBM建立了合作伙伴关系，8900人次教师参加了IBM师资培训，177万人次学生参加了IBM技术相关课程，20多万名学生获得IBM相关技术认证证书，20多所高校与IBM开展了210余个联合研究项目，150门课程获得“教育部-IBM精品课程”项目资助。对此，教育部副部长郝平表示：“IBM对中国教育事业的发展做出了显著的贡献。如今，大数据、云计算等新技术层出不穷，高等教育必须与时代发展紧密结合。中国教育部期待着继续与IBM合作，将IBM先进的人才培养理念和信息技术引入中国的高等教育和基础教育。希望双方在人才培养、协同创新、信息化建设、基础教育合作等多个领域深化合作，脚踏实地，大胆创新，实现双赢。”

　　教育是全社会广泛关注的问题之一。十八届三中全会指出，应该“加快现代职业教育体系建设，深化产教融合、校企合作，培养高素质劳动者和技能型人才，创新高校人才培养机制”。教育部也提出，高等教育发展任务为全面提高高等教育质量、提高人才培养质量、提升科学研究水平、增强社会服务能力、优化结构办出特色。在义务教育领域，均衡发展是义务教育的战略性任务。同时强调加强教师队伍建设，深化教师教育改革，创新培养模式，提高教师培养质量。为响应国家号召，支持教育部相关战略规划，IBM与教育部共同签署了新一轮的合作项目备忘录。

　　近几年，IBM已经在大数据、云计算、移动技术、社交商务等行业前沿技术领域发挥行业引领作用，将行业合作伙伴和客户引入高校合作项目，打造技术供应链与人才供应链相紧密结合的人才培养新模式。在新一轮的合作中，IBM愿在教育部的指导和支持之下，针对国家和行业发展的重点领域，引入前沿的知识和技术，倾力培养面向市场需求的高价值人才。此外，将自身的行业领先的IT技术、遍布全球的研发力量和系统的商业化经验与高校教育相结合，打造一个开放式的协同创新平台，是IBM一直在积极践行的内容。在新能源、智慧商务、金融风险管理等方面，IBM已经与一部分高校较为系统地开展了面向行业的开放式协同创新合作。未来还将在食品安全、医疗、环保、交通等关乎国计民生的重点领域与高校进一步合作，为国家、地区和行业的发展做出贡献。在基础教育领域，IBM将会继续投入，积极与教育部合作，顺应新技术发展潮流，利用新技术帮助提升教育质量，加快基础教育的信息化建设。

　　IBM公司大中华区董事长及首席执行总裁钱大群表示：“作为一家百年企业，IBM一直把支持教育事业作为IBM企业责任和企业发展战略的一部分。多年来，IBM致力于与教育界、合作伙伴一起协同创新、推动高校的人才培养，构筑健康的人才教育生态系统。今后，IBM将继续运用自己的专长，和国内高校一起创造更多的创新的人才培养方案，将大数据、云计算等先进科技更好地推广到高校，培养更多社会所需要的人才。”